課程目的：風景寫生難度要遠大于室內(nèi)常規(guī)靜物寫生。學生要將復雜的對象進行抽象化歸納，也要對不同形態(tài)和質感的物體進行準確的刻畫和表達;還要處理好畫面的主次和強弱關系。一套訓練下來，學生整體畫面處理能力和表達能力均能得到較好提升，在將來的室內(nèi)應試作畫中厚積薄發(fā)、有的放矢，達到一般考生難以達到的水平。
——北藝畫室校長 涂靜
山明水秀，曲徑通幽。隔絕城市喧囂，寧靜閑適的時光使得作畫成為一種美好。
繞過素雅的古巷，郁郁層巒夾岸青，春溪流水去無聲。本來浮躁的心，被這樣的美景滌洗，在這里放松下來，沉淀下來，去感受自然的魅力。
